如果它只代表统治阶级及其附庸的利益。

那么，国家越强大，人民越苦难。

君主立宪制，确实是十七世纪最好的政治制度。

虽然它仍然保留了君主，但君主已经基本上没有干政的权力。

行使国家权力的机构是议会。

而组成议会的议员，都是人民自己一票一票选出来的。

如果选区的议员，不能代表自己辖区人民的利益。

在下一次选举时，人们就会通过自己手中的选票罢免他。

这样，议会做出的所有选择或者决定，都会考虑全民的利益。

因为，权力只对来源负责。

人民选出来的议员，当然会对人民负责。

而由皇帝或者领导任命的官员，当然只对皇帝或者领导负责。

凭什么要他向人民负责？

他的权力来源与人民有关系吗？

换句话说，人民能把他怎么样？

所以我要求这些学习宪政的学生，分散到各地去宣讲宪政思想。

要让老百姓了解，天下为公的理念。

天下是所有人的天下，不是皇帝老子一个人的天下。

要让人生而平等的观念，深植入老百姓的心中。

十年之内，大明要实现宪政治国。

要让让大明朝每一个年满十八岁的人，都有权参与国家大事。

将学习军事的人也分成两批。

以一批人为教官，建立新式陆军。

先成立五个军，主要操练步兵与炮兵协同作战。

先进的军事理念和武器配备，定能让这支新式陆军所向披靡。

以另外一批人为基石，组建新式海军。

因为我知道，未来的世界属于海洋。

现在国库充盈，恰好可以从荷兰、英国采购一批新式战船。

既可以让这批学员操练，也可以给到工科学生做研究。

待到蒸汽机发明，建立出机械动力战船，那个时候，大明的舰队，才是真正的无敌舰队。

对于学习现代教育的学员。

我要求他们，一批人到各府县创立新式学堂。

教授语言、数学、现代科学、甚至外语。

另一批人开始筹建第一批中国大学。

并下旨通知各府县，五年后废除科举取士。

将那些，教人君君臣臣、忠君守节、男尊女卑、等等糟粕文化，统统扫进历史垃圾堆里去。

明确告示，将来国家需要的人才，必须是要通过新式学堂学习的，有新思想的。

只知道拍须遛马，舔领导大腚的统统不要。

对于学习现代金融的学生，我对他们只有一个要求。

就是尽快建立大明的银行体系。

因为我要尽快落实官员财产公示体系。

建立银行后，我要发行明镑，取代金银的货币地位。

让那些隐匿财产的官员，将贪来的金银变成石头。

中央银行建立后，开始发行纸质货币明镑，代替传统的白银黄金作为流通货币。

银行系统的建立和纸质货币的发行，极大的提升了商业活动的便利。

尤其是进行大额交易，在以往，是个非常巨大繁琐的过程，而且还有极大的安全隐患。

而现在，只需要双方到银行进行一下账户登记就可以了。

另外，还可以在一定程度上控制官员贪腐问题，这也是我当时成立银行的初衷。

发行明镑后，宣布黄金、白银、铜钱不再流通。

给到大家半年时间缓冲期，在此期间大家可以到银行进行兑换。

一两白银可以兑换十明镑，一两黄金可以兑换一百明镑，五十枚铜板可以兑换一明镑。

那些在申报财产中，弄虚作假的官员，这下子彻底懵逼了。

家中金山银山成堆，但敢拿出来换吗？

只能作为纪念品做留念，痛苦的回忆。

辛辛苦苦搞贪腐，一朝变成二百五啊！

此政策一出，全国半数以上官员选择辞官。

辞呈原因，大部分写的是身体不适。

实际上，就是觉得当官不好捞钱了。

他们的逻辑是，如果当官不能捞钱，那还当个毛线啊。

还不如去经商，发财快啊！

其实正确的逻辑应该是，要想发财就别当官，要想当官就别想着发财。

这些辞官的官员，去到商场反倒可能成功。

因为他们对金钱充满热爱，做不好官员，但能成为一个好商人。

既成就了自己，也不会为官一任，祸害一方。

而他离任之后，空出位置，才能