这一章的内容。”赫敏的声音吸引了克里斯蒂的注意力。
“噢，我们现在是在读书，”乌姆里奇教授说，露出嘴里又小又尖的牙齿，“如果你有其他问题，我们可以下课的时候再谈。”
“我对你的课程目标有一个疑问。”赫敏说。
乌姆里奇扬起眉毛。
“你叫什么名字？”
“赫敏·格兰杰。”赫敏说。
“好吧，格兰杰小姐，我认为，这些课程目标写得非常清楚，只要你把它们从头到尾仔细读一遍。”乌姆里奇教授用坚定不移的嗲嗲的口吻说。
“可是，我不这么认为，”赫敏直言不讳地说，“那上面一个字也没有提到使用防御性咒语。”
一阵短暂的沉默，班里许多同学都扭过头仔细看着仍然写在黑板上的那三条课程目标。
“使用防御性咒语？”乌姆里奇教授轻声笑着重复道，“哎呀，我无法想象在我的课堂里会出现需要你们是要防御性咒语的情况，格兰杰小姐。你总不至于认为会在上课时受到攻击吧？”
“我们不能使用魔法吗？”罗恩大声喊了一句。
“在我的班上，同学想要讲话必须先举手，你是——”
“韦斯莱。”罗恩说着赶紧举起手。
乌姆里奇教授笑得更慈祥了，一转身背对着罗恩。
克里斯蒂注意到哈利和赫敏马上也举起了手。
乌姆里奇那双松泡泡的眼睛在哈利身上停留了一会儿，然后她对赫敏说：“怎么，格兰杰小姐？你还有别的问题需要问吗？”
“是的，”赫敏说，“黑魔法防御术的总体目标当然应该是练习防御性咒语，是吗？”
“你是魔法部专门培训的教育专家吗，格兰杰小姐？”乌姆里奇教授的声音过分的甜腻。
克里斯蒂不适地皱起眉，德拉科却在一旁说，“怼得漂亮。”
少女敛眸，失去了想要和他交谈的兴致。
“不是，但——”
“那好，我想你恐怕没有资格判断任何一门课的‘总体目标’是什么。我们的最新学习计划，是由比你年长得多、聪明得多的巫师们设计制定的。你们将以一种安全的、没有风险的方式学习防御性咒语——”
“那有什么用呢？”哈利大声问，“如果我们受到攻击，那肯定不会是以一种——”
“举手，波特先生！”乌姆里奇教授用唱歌般的声音说。
哈利赶紧把手高高举起。乌姆里奇教授又故技重施，立刻转过脸去看别的地方，可现在又有另外几个学生举起了手。
“你叫什么名字？”乌姆里奇问。
“迪安·托马斯。”
“说吧，托马斯先生。”
“嗯，就像哈利说的那样，不是吗？”迪安说，“如果我们受到攻击，是不可能没有风险的。”
“我再说一遍，”乌姆里奇教授说，一边以那种特别令人恼火的方式朝迪安微笑着，“你认为在我的班里会受到攻击吗？”
“不会，可是——”
乌姆里奇教授的声音压过了迪安的声音。“我不愿意批评这个学校的一些办学方式，”她说，脸上堆起虚假的笑容，把那张阔嘴咧得更大了，“但是在这个班里你们接触了几个很不负责人的巫师，确实很不负责任——更不用说，”她发出一声刺耳的笑声，“还有特别危险的半人半兽。”
“如果你指的是卢平教授，”迪安气愤地说，“他可是我们遇到的最好的教师——”
克里斯蒂有些迷茫地抬起头，观赏着这一出闹剧，她并不知道卢平教授是谁，在她的上学生涯中没有出现这一号人。
“举手，托马斯先生！正如我刚才说的——它们给你们介绍的魔法都很复杂，不适合你们这个年龄段，而且具有极大的潜在危害。你们被吓得不轻，竟然以为自己三天两头就会遭到黑魔法的攻击——”
“不，我们没有，”赫敏说，“我们只是——”
“你没有举手，格兰杰小姐！”
赫敏举起手，乌姆里奇转过脸去。
“为什么不学习一下，法切尔小姐呢?”她轻声问道，“她一直在认真地看书，斯莱特林加上十分。我认为，在我之前的几任教师不仅在你们面前施用了非法的咒语，而且还在你们身上施用了这些咒语。”
“可是，后来发现他是个疯子嘛，是不是？”迪安气呼呼地说，“说实在的，我们仍然学到了不少东西呢。”
“你没有举手，托马斯先生！”乌姆里奇教授的声音颤颤，“好了，魔法部认为，理论知识能够更有效地帮助你们通过考试，说到底，让学生通过考试才是学校的宗旨所在。你叫什么名字？”她瞪着刚刚把手举起来的帕瓦蒂问。
“帕瓦蒂·佩蒂尔，我们的黑魔法防御课的考试里就没有一点实践性的内容吗？我们是不是应该显示出我们确实会施破